MENU
weather-icon 0 oC
Αναζήτηση:

Πανελλαδικές 2025: Οι απαντήσεις για τα Λατινικά από το Ειδικό φροντιστήριο της Ειρήνης Σόλια! - ΒΙΝΤΕΟ

Η φιλόλογος Ευγενία Τσαμαδή δίνει τις απαντήσεις για το μάθημα των Λατινικών, στο οποίο εξετάστηκαν σήμερα (4/6/2025) οι υποψήφιοι των Πανελληνίων 2025.

Πανελλαδικές 2025: Οι απαντήσεις για τα Λατινικά από το Ειδικό φροντιστήριο της Ειρήνης Σόλια! - ΒΙΝΤΕΟ

Τετάρτη 4 Ιουνίου, ημέρα 3η για τις Πανελλήνιες εξετάσεις 2025, και οι υποψήφιοι των ΓΕΛ ( Ο.Π. Ανθρωπιστικών Επιστημών) εξετάστηκαν στο μάθημα των Λατινικών, τα θέματα του οποίου χαρακτηρίστηκαν απαιτητικά! 

Το LamiaReport συνεχίζει να είναι η πιο έγκυρη φωνή στις απαντήσεις των πανελλαδικών θεμάτων, με την επιστημονική σφραγίδα ενός φροντιστηρίου που εδώ και χρόνια ξεχωρίζει για την ποιότητα και τα αποτελέσματά του. Το Ειδικό Φροντιστήριο στην Ελληνική Γλώσσα της Ειρήνης Σόλια.

Η φιλόλογος Ευγενία Τσαμαδή δίνει τις απαντήσεις για το μάθημα των Λατινικών.

Οι απαντήσεις για τα σημερινά θέματα στα Λατινικά - Δείτε και βίντεο:

ΘΕΜΑ Α

Α1.

Μάθε τώρα τι έκανε αργότερα ο Νασικάς. Λίγες μέρες αργότερα, όταν ο Έννιος είχε έρθει στο Νασικά και τον ζητούσε από την πόρτα, ο Νασικάς φώναξε ότι δεν ήταν στο σπίτι, παρόλο που ήταν στο σπίτι. Τότε ο Έννιος, αγανακτισμένος που ο Νασικάς τόσο φανερά έλεγε ψέματα, είπε: «Τί είναι; Εγώ δε γνωρίζω τη φωνή σου;» Θέλεις άραγε να μάθεις τι απάντησε ο Νασικάς;

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Τον σοφό δεν τον εμποδίζει ούτε η φτώχεια ούτε η θλίψη (ή: ο πόνος), ούτε αυτά τα πράγματα, τα οποία βγάζουν από το δρόμο τους τους άπειρους και τους γκρεμοτσακίζουν. Εσύ νομίζεις ότι εκείνος καταβάλλεται από τις συμφορές; (Αντίθετα,) τις χρησιμοποιεί! Ο Φειδίας δεν ήξερε να φτιάχνει αγάλματα μόνο από ελεφαντόδοντο· έκανε επίσης και από χαλκό. Αν έφερνες σε εκείνον μάρμαρο, αν (του έφερνες) πιο ευτελές υλικό, θα έκανε τέτοιο (άγαλμα), το οποίο θα μπορούσε να γίνει άριστο από εκείνο (το υλικό).

ΘΕΜΑ Β

Β1.    

  1. Σωστό
  2. Λάθος
  3. Σωστό
  4. Σωστό
  5. Λάθος

Β2.     

1-δ

2-α

3-β

4-ε

5-ζ

(περισσεύουν τα γ και στ)

ΘΕΜΑ Γ

Γ1.     

diei

Συγκριτικός: apertius, Υπερθετικός: apertissime

vocum tuarum

impudenti

ego ipse

ebur

simulacrum

Θετικός: vilem, Υπερθετικός: vilissimam

talia

melius

Eorundem

Γ2α.

indignatus: indignans

mentiebatur: mentiens

Utitur: utens

Γ2β.

acceptu

fac

veniendo

exclamemus

creditum

acturus es

putari

scivisse

possit

ΘΕΜΑ Δ

Δ1α. 

«diebus»: είναι αφαιρετική του μέτρου – της διαφοράς στο «post».

«se»: είναι υποκείμενο στο απαρέμφατο «non esse», υπάρχει ταυτοπροσωπία και λατινισμός του ειδικού απαρεμφάτου.

«ancillae»: είναι έμμεσο αντικείμενο στο «credidi».

«malis»: είναι αφαιρετική του ποιητικού αιτίου στο «premi». Το ποιητικό αίτιο εκφέρεται απρόθετα, γιατί είναι άψυχο.

«ex aere»: είναι εμπρόθετος (επιρρηματικός) προσδιορισμός της ύλης στο «faciebat».

Δ1β. 

«Si marmor illi obtulisses, fecisset tale»:

Υπόθεση: «Si marmor illi obtulisses» (si + υποτακτική υπερσυντελίκου). Απόδοση: «fecisset tale» (υποτακτική υπερσυντελίκου).

Ο υποθετικός λόγος δηλώνει υπόθεση αντίθετη της πραγματικότητας (η υπόθεση και η απόδοση αναφέρονται στο παρελθόν).

Μετατροπή στο είδος της υπόθεσης δυνατής ή πιθανής στο παρόν – μέλλον: «Si marmor illi obferas/(offeras), faciat tale»

Δ2α.

  1. «Quid postea Nasica fecit?»
  2. «Ego domi non »
  3. «Quid Nasica respondit?»

Δ2β. 

Sapiens nec paupertate nec dolore prohibetur, nec eis rebus, quibus imperiti avertuntur.

Ειδικό Φροντιστήριο στην Ελληνική γλώσσα - Ειρήνη Σόλια

  • Πατρόκλου 31, 1ος όροφος, Λαμία
  • 2231046262
  • Website