Τέλος στο όνειρο του Δημοσίου, στροφή στα τεχνικά επαγγέλματα; Οι «πονοκέφαλοι» των γονέων στον δρόμο για τις Πανελλαδικές, νέα έρευνα

Με την αντίστροφη μέτρηση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις να έχει ήδη ξεκινήσει, η αγωνία γίνεται ολοένα και πιο έντονη, όχι μόνο για τους μαθητές που βρίσκονται στην τελική ευθεία της εντατικής τους προετοιμασίας, αλλά και για τους γονείς, οι οποίοι παρακολουθούν στενά αυτή τη σημαντική φάση της σχολικής τους πορείας.

Μέσα σε αυτό το κλίμα και σε ένα περιβάλλον όπου η αγορά εργασίας μεταβάλλεται συνεχώς και με γρήγορους ρυθμούς, οι επιλογές που καλούνται να κάνουν οι μαθητές στο σχολείο δεν έχουν πλέον μόνο εκπαιδευτικό χαρακτήρα, αλλά συνδέονται άμεσα με τις μελλοντικές επαγγελματικές προοπτικές τους και τον τρόπο με τον οποίο θα διαμορφωθεί η επαγγελματική τους πορεία μετά την ολοκλήρωση των σπουδών τους.

Μια νέα μελέτη του εξειδικευμένου φορέα συμβουλευτικής εκπαίδευσης και επαγγελματικού προσανατολισμού EMPLOY EDU, -που επιμελήθηκαν οι Δρ Χρήστος Ταουσάνης και Στεφανία Ζαμβρακίδου- στοιχεία της οποίας δημοσιεύει σήμερα το protothema.gr, αναδεικνύει τις ανησυχίες και τους προβληματισμούς των γονέων της Gen Z σχετικά με το επαγγελματικό μέλλον των παιδιών τους.

Τι απασχολεί περισσότερο τους γονείς

Η έρευνα καταγράφει μια σειρά από βασικούς παράγοντες που διαμορφώνουν τις ανησυχίες των γονέων για το μέλλον των παιδιών τους, σε ένα περιβάλλον αυξημένης αβεβαιότητας.

Αναλυτικά:

1. Επαγγελματική αποκατάσταση της νέας γενιάς: Πρώτη σε ένταση ανησυχία καταγράφεται ο φόβος για την επαγγελματική αποκατάσταση των νέων (4,22/5), με το 55,4% των ερωτηθέντων να δηλώνει το ανώτατο επίπεδο ανησυχίας.

2. Επίδραση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εργασία: Ακολουθεί ο φόβος για την επίδραση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην αγορά εργασίας (3,71/5), που αποτυπώνει τον προβληματισμό για τις ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις.

3.Κόστος ζωής και επιλογές σπουδών: Σημαντικός παράγοντας στις επιλογές των μαθητών εμφανίζεται το κόστος ζωής (3,79/5), με τους γονείς να λαμβάνουν υπόψη τις οικονομικές συνθήκες των σπουδών.

4. Αδυναμία άσκησης του επαγγέλματος σπουδών: Σε χαμηλότερο αλλά υπαρκτό επίπεδο καταγράφεται η ανησυχία ότι οι νέοι δεν θα ασκήσουν τελικά το επάγγελμα που θα σπουδάσουν (3,13/5).

Το βασικό άγχος των γονέων

Την ίδια ώρα, η έρευνα αποκαλύπτει και ένα σαφές μοτίβο ανησυχιών γύρω από το επαγγελματικό μέλλον των νέων. Σχεδόν ένας στους δύο γονείς (48,5%) δηλώνει ως βασικό άγχος το ενδεχόμενο τα παιδιά τους να μην καταφέρουν να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους.

Η συγκεκριμένη ανησυχία ξεπερνά την οικονομική αβεβαιότητα (21,8%), τη λανθασμένη επιλογή σπουδών (17,8%) καθώς και την προοπτική μετανάστευσης στο εξωτερικό (9,9%).

Τα εν λόγω ευρήματα αναδεικνύουν μια σαφή μετατόπιση στη γονεϊκή οπτική, από ζητήματα άμεσης οικονομικής ασφάλειας προς την προσωπική εξέλιξη και την επαγγελματική ολοκλήρωση των νέων.

Γυρίζουν την πλάτη στο Δημόσιο, «στροφή» στα τεχνικά επαγγέλματα

Παράλληλα εξίσου ενδιαφέροντα είναι τα στοιχεία σε ό,τι αφορά την άποψη των γονέων για την ιδανική επαγγελματική πορεία των νέων, όπου καταγράφεται σαφής μετατόπιση από τα παραδοσιακά πρότυπα.

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ «Βοήθεια, βοήθεια» φώναζε ο άνδρας πριν πέσει στο κενό από τον δεύτερο όροφο ξενοδοχείου στην Ομόνοια