Τα καφάσια (του Χρήστου Τσουράκη)
ΤΑ ΚΑΦΑΣΙΑ
Οι Έλληνες ζητούν δικαιοσύνη
Κι αυτοί στ’ αυτιά τους έχουνε κερί
Μας θεωρούν πως ήμαστε πια κτήνη
Μας έχουνε δεμένους στο μαντρί.
Για χρόνια ο λαός μέσα στη δίνη
-Μας δίνουνε κουράγιο με το θα-
Την ίδια τρώμε λες παπαγαλίνη
Κι η πείνα λαιμαργεί και τη μασά.
Σαν Λάζαρος ο κόσμος στην αυλή τους
Για ψίχουλα προσμένει μια ζωή
Κι αν πέσει μια μπουκιά απ’ το πανί τους
Ορμάμε σαν τις σφήκες στο τσαμπί.
Μας κυβερνά μια αδίστακτη μαφία
Το βλέπεις το αισθάνεσαι τ’ ακούς
Αδιαφορεί στην αιματοχυσία
Κι αισθάνεται φοβία στους σταυρούς.
Μ’ ευθύνη την καρέκλα τους κρατάνε
Ξοπίσω τους την κόλλησαν γερά
Με της καρδιάς το αίμα μας μεθάνε
Κι είναι θαρρώ η μόνη τους χαρά.
Κουτσή στραβή κουφή δικαιοσύνη
Δεμένη σαν αρκούδα απ’ το χαλκά
Χορεύεις ζαλισμένη απ’ την οδύνη
Στο βούρδουλα του γύφτου ζεμπεκιά.
Ελπίδα δεν υπάρχει για ν’ αλλάξουν
Μονάχα σαν ορμήξουν τα σκυλιά
Τους λύκους μας να τους κατασπαράξουν
Η χώρα ν’ ανασάνει λευτεριά.
Περάσανε απ’ τα κοινά
Πολλά καφάσια φρούτα
Κάναν τ’ αγγειά τους θυμιατά
Και τα κακά τους τούρτα.
Λαμία 12/03/2025
Χ.Τ ο Βιτ’λιώτης
πηγή στην Google
Συνδέσου με την ομάδα του lamiareport.gr στο Viber για άμεση ενημέρωση
Ακολούθησε το LamiaReport.gr στο Google News για όλες τς τελευταίες χρηστικές ειδήσεις
Ακολούθησε το LamiaReport στο Facebook ...για να μη χάνεις είδηση!
Οι διχασμένες πολιτικές προσωπικότητες και η εκδίκηση της τεχνολογίας
Γράφει ο εκπαιδευτικός Κώστας Τσιαλαφούτας.
Η Ελλάδα των άδειων θρανίων και των γεμάτων υποσχέσεων - Το μεγάλο ξεπούλημα της νέας γενιάς!
Γράφει ο Γεώργιος Καρανάσιος.
Η τουρκική αντίδραση στην «Ασπίδα του Αχιλλέα» αποκαλύπτει ότι η αποτροπή χτίζεται με έργα και όχι με εθνικιστικές κορώνες
Γράφει ο Δρ. Κωνσταντίνος Π. Μπαλωμένος.
Φθιώτιδα: Πώς θα πάνε οι μαθητές στα σχολεία – 8 νέα δρομολόγια και 12 άγονα πριν το πρώτο κουδούνι
Από τα 146 τμήματα του βασικού διαγωνισμού, 81 προχωρούν με προσωρινούς αναδόχους, 52 καλύπτονται με παράταση υφιστάμενων συμβάσεων, 12 κηρύχθηκαν άγονα και ένα παραμένει σε εκκρεμότητα - Τα 8 νέα δρομολόγια αφορούν 20 μαθητές.
Το δικαίωμα στην ισότητα της αμοιβής (β΄ μέρος) (του Χρήστου Ι. Αγγελή)
Ο Χρήστος Ι. Αγγελής γράφει για τα θεμελιώδη δικαιώματα των πολιτών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.